TEMA: Medios de comunicación que influyen en el Colegio Técnico Menorah.

   ·         DESCRIPCION DE UNA   PROBLEMÁTICA: En ningún medio de comunicación que produzca el colegio se toca muy profundamente el tema medio-ambiental muchas veces  ni lo nombran. En la emisora del colegio no hablan casi nunca, solo ponen música y de eso no se trata una emisora a parte presenta una muy grande contaminación auditiva. En cuanto al periódico hay niñas que no lo leen y simplemente lo botan en el patio o en las calles y esto contamina mucho el medio ambiente.

·         ELABORACION PREGUNTA PROBLEMATIZADORA: ¿Qué podemos hacer para que estos medios hablen mas sobre el ambiente?

·         ELABORACION DE LA HIPOTESIS: Después de haber analizado el tema desde el punto de vista medio-ambiental, llegamos a la conclusión de que los medios de comunicación no son utilizados adecuadamente por las estudiantes en general.

·         METODOLOGIA:

*Realizar campañas consientizadoras.

*hablar sobre esto en la emisora.

*entregar folletos hechos con hojas reciclables.

*propone que el periódico estudiantil sea elaborado en hojas reciclables para ayudar al ambiente y concientizar a los demás.

·         REFERENTES CONCEPTUALES:

*medios de comunicación.

*medio-ambiente.

*concientizar.

*campañas.

*contaminación.

*foros

*debates.

*reciclar.

*reutilizar.

*informar.

*participar